最喜欢的就是抽单词，单词没过的，课后要去她办公室默重新听写。
“少哀嚎了，那就从你这里来吧，蒋家旻。”何以若指着戏精上身的蒋家旻，毫不犹豫。
“老规矩，看着ppt，英文的说中文，中文的读英文，记得把字母拼写也读出来。”
“tributor ”
“捐赠者”
“yes ，''tributor ’，也有窜稿人，促成物的意思”
……
虽说蒋家旻贫了点，但英语一直是班里前几，一个单词抽查并不会为难到他。
“行了，下一个，徐木知。”何以若把视线投向某个角落，熟练的翻到下一页ppt。
正在写数学试卷的徐木知突然被夏思槐用手撞了一下，有些迷惑的转头，发现很多视线都投了过来。
“英语单词抽查，老班点你呢。”
夏思槐压低声音说着。
徐木知往旁边一挪，慢慢站了起来。有些迷惑，老何一向不管她的英语，英语课都是直接忽视她的，今天是干嘛了。一时间真的很无语。
抬眸，认真盯着ppt 上一连串下来的单词，3秒过后
“不会”清脆的声音在教室响起。干净利落，没有半分犹豫。
“那么多个，你就没有一个会的吗”看着徐木知懒懒散散的站着，一幅没什么表情的脸，何以若有种一拳打在棉花上的无力感。
徐木知没有回答，就这样和何以若对视着，眼底没有任何波澜。
“那就站着上课，什么时候会了，什么时候坐下。课后把这些给我抄一百遍。抄你总会吧！”有些发怒的声音袭来，可能徐木知无所谓的样子，让何以若感觉自己在被漠视，老师的权威受到挑战。
青春和对青春的感受永远也不能同时拥有，其实大家都没有错，何以若带着对青春的感受，看着正青春的徐木知他们。在这个并不同频的感受上，他们只是刚好同框。她成为他们的老师，而他们恰好是她的学生。
很多事情往往从开始便窥探到了后续，这节课注定是不平凡的一节课。
“何以若来给你个机会，你把这段课文读了，你就可以坐下。”不知怎么何以若这节课就是要和徐木知死磕，上课上到一半突然又把话锋指向徐木知。
按理来说，老师主动给个台阶就顺着台阶下了。学生时代里，不到涉及原则性的事，没人会真的去得罪老师，尤其是小打小闹。
可偏偏是徐木知，开口说英语对她来说，无异
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